目前，2007屆畢業(yè)生就業(yè)工作正在如火如荼地展開，面對今年畢業(yè)生數(shù)量的驟然增加、培養(yǎng)的同質(zhì)化和整個社會的需求狀況，2007屆畢業(yè)生的供需數(shù)量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾進一步突出，在嚴峻的就業(yè)形勢下畢業(yè)生就業(yè)市場和往年相比呈現(xiàn)了一系列變化。
用人單位招聘普遍提前
去年9月份以后就有用人單位陸續(xù)到高校招聘畢業(yè)生。最早到河北工程大學(xué)的是諸如鐵路工程局和大型煤炭行業(yè)的一些用人單位，并陸續(xù)和畢業(yè)生簽訂了就業(yè)意向協(xié)議和正式協(xié)議。
為適應(yīng)就業(yè)市場的新變化，一些高校也顧不得教育部有關(guān)畢業(yè)生
11月20日之后方可進入就業(yè)市場的規(guī)定，提前召開了校內(nèi)招聘會。去年11月19號，在鄭州某會展中心舉行的招聘會上，3萬多畢業(yè)生涌入，擠壞了入口處的玻璃大門和電梯。進入去年12月不少就業(yè)協(xié)議簽訂，如石家莊鐵道學(xué)院的交通院校主體專業(yè)畢業(yè)生就基本簽訂了。如何在涌動的招聘熱潮中維護高校正常的教學(xué)秩序，保障學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量是當前的一個新課題。
供需結(jié)構(gòu)性矛盾更突出
從近期社會畢業(yè)生就業(yè)市場和河北工程大學(xué)等部分高校就業(yè)洽談會上了解到，畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。首先，專業(yè)需求上的結(jié)構(gòu)性矛盾突出。用人單位需求畢業(yè)生的專業(yè)針對性進一步加強，很多用人單位針對不同的高校，分專業(yè)、類別招聘其強勢專業(yè)，其需求主要集中在高校特色明顯的主體強勢專業(yè)，如河北工程大學(xué)的礦業(yè)類、土木類和水電類等，而對其它計算機類、信息類、經(jīng)濟類、社科類需求較少。
其次，學(xué)歷層次上的區(qū)分更為明朗，本科以上畢業(yè)生較受歡迎，而獨立學(xué)院、專接本和專科畢業(yè)生就業(yè)進一步嚴峻。很多大型用人單位對各類別畢業(yè)生待遇層次明顯。一些用人單位已經(jīng)開始不招收�？飘厴I(yè)生，這給�？飘厴I(yè)生的培養(yǎng)和就業(yè)提出了新的課題。工程技術(shù)類院校的女畢業(yè)生就業(yè)更為困難，少有問津。
艱苦行業(yè)緊缺專業(yè)緩解
大型用人單位招聘畢業(yè)生的優(yōu)惠政策可作為人才需求的晴雨表。近幾年一些艱苦行業(yè)的急需專業(yè)出現(xiàn)斷層，供不應(yīng)求的問題嚴重。為了招聘到急需的畢業(yè)生，用人單位不斷提高待遇，優(yōu)惠條件呈一路上升的趨勢，如河北工程大學(xué)的采礦工程專業(yè)的畢業(yè)生安家費2006年最高達到5萬元。
人才短缺也促進用人單位結(jié)合自身特點采取引進、自身培養(yǎng)、聯(lián)合培養(yǎng)、送出去培養(yǎng)、在職培養(yǎng)等方式解決了一些緊缺技術(shù)人才問題，同時高校主動適應(yīng)市場擴大了相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)，使人才短缺得到了一些緩解。這表現(xiàn)在2007年畢業(yè)生招聘過程中，多數(shù)用人單位未再采用進一步提高待遇的方式來吸引畢業(yè)生，像潞安礦業(yè)集團公司、淮南礦業(yè)集團等國家特大型企業(yè)取消了礦業(yè)類主體專業(yè)可帶女朋友的優(yōu)惠條件，同時各種優(yōu)惠待遇不只看學(xué)歷了，而是按不同專業(yè)進行不同層次的區(qū)分，更加細化了引進政策。從用人單位優(yōu)惠政策變化的情況，可以反映出一些艱苦行業(yè)多年來緊缺的主體專業(yè)畢業(yè)生需求有所緩解，但在短時期內(nèi)仍然供不應(yīng)求。
育人更加講求市場出擊
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，以及國家本科教學(xué)評估和教育主管部門對高就業(yè)率的要求，為了生存和發(fā)展，各高校對市場的反饋和適應(yīng)市場的主動性加強了。各院校不斷加強對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查和對用人單位意見的反饋，主動適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)市場，改革教學(xué)計劃和培養(yǎng)方式，以滿足不同用人單位的需求。河北工程大學(xué)為了增強畢業(yè)生適應(yīng)市場的能力，根據(jù)歷年的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查反饋的信息進行分析，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色、學(xué)校定位和畢業(yè)生分布等，加強了畢業(yè)生培養(yǎng)的針對性。如該校對優(yōu)勢專業(yè)土木工程、機械設(shè)計制造及其自動化等本科專業(yè)在寬口徑、厚基礎(chǔ)的前提下改變培養(yǎng)方式，主動適應(yīng)用人單位技術(shù)應(yīng)用的情況，在前兩年打下堅實理論基礎(chǔ)的情況下，根據(jù)市場變化，在高年級開出建筑工程、施工管理、道路橋梁、巖土工程、礦山機電、工程機械、水利機械、機電一體化、車輛工程、機械設(shè)計制造等若干個專業(yè)方向，并根據(jù)用人單位需求不斷調(diào)整培養(yǎng)的側(cè)重點。在有限的培養(yǎng)期內(nèi)，有針對性地加大學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。對長線專業(yè)計算機科學(xué)技術(shù)，變四年課程設(shè)置為三年集中完成理論學(xué)習(xí)，最后一年到IT軟、硬件科技園及跨國或大公司實習(xí)，增強畢業(yè)生的實際工作經(jīng)驗和動手能力，以縮短畢業(yè)生就業(yè)后的見習(xí)期，滿足用人單位需求。
畢業(yè)生求職更加務(wù)實
面對高等教育的大眾化和嚴峻就業(yè)形勢，畢業(yè)生求職的期望值也在進一步和市場接軌。畢業(yè)生在高校職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)的前提下，結(jié)合自己的學(xué)歷、專業(yè)特色和綜合素質(zhì)更加有針對性地求職，求職目的性進一步增強，也更加務(wù)實。如往年畢業(yè)生過分追求高待遇、大城市和大企業(yè)的畢業(yè)生大為減少，而響應(yīng)國家號召參加西部計劃、選調(diào)到基層、到民營、到人才短缺的艱苦行業(yè)和單位的逐年增多。畢業(yè)生逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閯?wù)實，追求與自身條件相適應(yīng)，有利于自己未來發(fā)展的崗位。
總的來看，市場配置人力資源的作用體現(xiàn)越來越充分，無論用人單位、高校、畢業(yè)生都在主動適應(yīng)市場。
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